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Comunidades educativas de construcción de conocimiento y nuevas tecnologías: elementos teóricos para su análisis

En este trabajo se presentan elementos teóricos para el análisis e interpretación de los procesos de participación interactiva de estudiantes universitarios en comunidades educativas como forma de organización social de construcción de conocimiento, con base en el uso de las nuevas tecnologías de in...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Miguel Ángel Campos Hernández
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2010-01-01
Seri Bilgileri:Sinéctica
Konular:
Online Erişim:https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/143
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