La Educación STEM en Química: un enfoque colaborativo para la realización de actividades de laboratorio a distancia
Los elevados costos del equipo y mantenimiento de los laboratorios de Química son un obstáculo para la enseñanza de calidad de esta ciencia. Sin embargo, la emergencia de herramientas tecnológicas de fácil uso y bajo costo ayuda a mitigar este problema. Así, se presenta una propuesta STEM para la ex...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidad de Cádiz
2025-03-01
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| Seria: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/11286 |
| Etykiety: |
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