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A docência em artes visuais como terreno autobiográfico espaços de criação e pensamento no estágio curricular supervisionado

Desde um posicionamento autonarrativo, este texto propõe-se a lançar algumas ideias sobre o terreno da formação docente, tomando como recorte a etapa formativa do Estágio Curricular Supervisionado. Para a construção deste pensamento, são trazidas as perspectivas da autobiografia e a noção de docênc...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Aline Nunes da Rosa
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) 2022-04-01
Serie:Revista Apotheke
Soggetti:
Accesso online:https://www.revistas.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/21796
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