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Implicações da Atividade de Estudo para a formação das capacidades do pensamento teórico no estudante

O artigo objetivou refletir sobre a Atividade de Estudo como possibilidade de prática pedagógica influenciadora no processo de desenvolvimento das capacidades do pensamento teórico dos estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, por meio da análise das características dessa metodologia de en...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Cleber Barbosa da Silva Clarindo, Érika Christina Kohle
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Londrina (UEL) 2022-07-01
Schriftenreihe:Educação em Análise
Schlagworte:
Online-Zugang:https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/45173
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