Контамінація понять «освітній простір» та «освітнє середовище» в сучасному науково-педагогічному дискурсі
Дороніна Т. О. Контамінація понять «освітній простір» та «освітнє середовище» в сучасному науково-педагогічному дискурсі. У статті проаналізовано проблеми українського освітнього простору в контексті інтеграційних процесів; подано короткий огляд теоретичних проблем, пов’язаних із категоріями «ос...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Kryvyi Rih State Pedagogical University
2013-11-01
|
| Edice: | Освітній вимір |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3051 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
