Notwendigkeit der Integration elementarinformatischer Lerneinheiten in den Vor- und Grundschulunterricht
Im vorliegenden Beitrag plädieren wir für eine Verzahnung von Informatikdidaktik mit Medienpädagogik und Schulpädagogik. Es wird postuliert, dass Mediennutzung und Vermittlung von Informatikkonzepten wechselseitig aufeinander bezogen werden sollten. Bei einer Vermittlung von Informatikkonzepten ohne...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Alemão |
| Wydane: |
MedienPädagogik
2018-03-01
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| Seria: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.medienpaed.com/article/view/498 |
| Etykiety: |
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