Conhecimento de docentes do ensino superior sobre transtornos específicos da aprendizagem
Introdução: Os Transtornos Específicos da Aprendizagem (TEAp) são condições neurológicas que afetam a forma como o indivíduo adquire, organiza, retém e utiliza informações. Tais condições impactam a aprendizagem e a execução de tarefas escolares, sem relação com a inteligência ou outras limitações...
שמור ב:
| Principais autores: | , , , |
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| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2025-10-01
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| סדרה: | Cadernos Cajuína |
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| גישה מקוונת: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1149 |
| תגים: |
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