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DO ANALFABETISMO E DA ALFABETIZAÇÃO

Discute o analfabetismo em confronto com determinadas dimensões com que este se apresenta na realidade — estritamente educacional, da pobreza, psicossocial, política — destacando a discussão desta última que privilegia, no foco analítico, o fato de que a apropriação do “saber sistematizado” traz com...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Cerusa de Mendonça Gomes
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Fundação Joaquim Nabuco 1992-01-01
coleção:Cadernos de Estudos Sociais
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/article/view/1092/812
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