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Validación de la Escala de Sensibilidad Intercultural de Chen y Starosta en el contexto cultural ecuatoriano

La escuela es un espacio de interacción social en el que confluyen personas de diferentes contextos, lo que hace necesario desarrollar competencias sociales, entre ellas la sensibilidad intercultural, para promover una convivencia respetuosa y pacífica. En este sentido, se requiere contar con instr...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Felipe Quishpe-Guano, Raúl Pérez-Fernández
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Andina Simón Bolívar 2025-09-01
Serier:Revista Andina de Educación
Fag:
Online adgang:https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/5565
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