Abordagens pedagógicas no combate à desinformação: uma análise de planos de aulas compartilhados na internet
Este artigo parte da perspectiva da função determinante da educação no enfrentamento da desordem informacional contemporânea para analisar as abordagens pedagógicas e seus impactos nos planos de aula relativos ao combate à desinformação criados pelo Programa EducaMídia e por professores no Portal d...
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| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo
2023-06-01
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| シリーズ: | Comunicação & Educação |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/194588 |
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