Intervenciones parentales para el desarrollo lingüístico-comunicativo en preescolares con Trastornos del Neurodesarrollo: una revisión sistemática

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Nicole B. Vargas, María-José Godoy, Isidora Jeraldo, Estefanía Orellana, Ingeborg Poblete, Sofia Riveros, Katherine Silva, Anthony Marcotti
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica 2023-06-01
Colecção:	Revista Costarricense de Psicología
Assuntos:	trastornos del desarrollo participación parental habilidades comunicativas habilidades lingüísticas revisión sistemática
Acesso em linha:	https://www.rcps-cr.org/openjournal/index.php/RCPs/article/view/248
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