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Exame do CREMESP como indicador da qualidade do ensino médico

INTRODUÇÃO: O Brasil vive um período de crescimento do número de escolas médicas, atrelado à redução da qualidade do ensino, estruturas universitárias e hospitalares precárias e alunos mal preparados para a prática médica. Em 2012, o exame do Conselho Regional de Medicina do Estado de São Paulo (Cre...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Alice Mota, Beatriz Carvalho, Ludmilla Candido, Raisa Lomanto, Thaís Maia
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associção Brasileira de Educação Médica
coleção:Revista Brasileira de Educação Médica
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022014000100020&lng=en&tlng=en
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