O MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROGRAMA E CONCEPÇOES DO PRODUTO EDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DOS EGRESSOS DOS POLOS DO PARANÁ

O presente artigo traz considerações sobre o Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física no âmbito de um programa de formação continuada em exercício trazendo referenciais sobre os produtos educacionais elaborados nos cinco Polos paranaenses na voz de seus egressos. Trata-se de um estudo qual...

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Elisângela Rovaris Nesi, Michel Corci Batista, Natália Neves Macedo Deimling
Format:	Artigo
Langue:	Inglês
Publié:	Universidade Estadual de Maringá 2022-12-01
Collection:	Vitruvian Cogitationes
Sujets:	formação de professores. formação continuada mestrado profissional ensino de física produto educacional
Accès en ligne:	https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/66277
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