O dilema da avaliação quantitativa versus avaliação qualitativa das aprendizagens nas escolas de angola
A dinâmica social, politica, económica, cultural e tecnológica que Angola vem atravessando nos últimos anos, decorrentes das mudanças globais e locais, verificadas em todos os domínios apresentados, sugerem a reformulação e/ou (re) adaptação dos fins e objectivos da educação do país, para que cada v...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Espanhol |
| Хэвлэсэн: |
Associação Multidisciplinar de Investigação Científica
2024-06-01
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| Цуврал: | Revista Angolana de Ciências |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://publicacoes.scientia.co.ao/ojs/index.php/rac/article/view/53 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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