El estudio de la experiencia escolar. Propuesta de un modelo de análisis interdisciplinario
El objetivo del artículo es elaborar un modelo para el estudio de la experiencia escolar. En esta dirección, y a modo de procedimiento metodológico, discutimos los presupuestos provenientes de distintas disciplinas –como los de la “pedagogía de la experiencia”, la “sociología de la experiencia” o l...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidad de Navarra
2025-02-01
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| シリーズ: | Estudios sobre Educación |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/50416 |
| タグ: |
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