Código QR (código de barras bidimensional)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMILIH MEDIA KOMUNIKASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD

Berdasarkan hasil observasi di SMK Hidayah Semarang diketahui bahwa siswa di kelas XI AP 1 kurang aktif, malas, dan saling mengelompokan diri, di sisi lain guru lebih banyak mengajar dengan cara ceramah dan kurang memotivasi siswa. Akibatnya banyak siswa yang belum paham terhadap materi dan hasil be...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Hasanah Zumrotun, Ade Rustiana, Nina Oktarina
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universitas Negeri Semarang 2012-06-01
coleção:Economic Education Analysis Journal
Assuntos:
Acesso em linha:http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/562
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!