Aprendizaje cooperativo como estrategia metodológica con gamificación didáctica. Análisis de interacciones comunicativas y trabajo colaborativo en posgraduados
La investigación tuvo por objetivo analizar las interacciones comunicativas y trabajo colaborativo en el aprendizaje cooperativo como estrategia metodológica con gamificación didáctica en posgraduados. El estudio con enfoque cualitativo y diseño fenomenológico permite comprender el fenómeno estudia...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Ediciones Clío
2025-12-01
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| Reeks: | Clío |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.ojs.revistaclio.es/index.php/edicionesclio/article/view/454 |
| Tags: |
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