ENGAJAMENTO, DELIBERAÇÃO E INFORMAÇÃO: COMO OS ESTUDANTES PENSAM A DEMOCRACIA

RESUMO: Este trabalho buscou compreender a forma que jovens do Ensino Médio de uma escola pública em Porto Alegre (RS) compreendem o conceito da democracia, partindo da premissa de que esta noção é necessária para o engajamento cívico efetivo e serve de indicativo dos efeitos da educação para a vida...

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書目詳細資料

Principais autores:	ISADORA GRAEFF BINS ELY, ANGELO BRANDELLI COSTA, MARINA VALENTIM BRASIL
格式:	Artigo
語言:	Inglês
出版:	Universidade Federal de Minas Gerais 2023-07-01
叢編:	Educação em Revista
主題:	cidadania engajamento cívico juventude escola educação
在線閱讀:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982023000100167&lng=pt&tlng=pt
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