Інтеграція технологій доповненої та віртуальної реальності з адаптивними системами навчання: аналіз концептуальних моделей

Технології доповненої (AR) та віртуальної (VR) реальності все частіше використовуються в освіті для створення інтерактивного та захоплюючого досвіду навчання. Проте, більшість додатків не використовують повною мірою потенціал технологій AR/VR для адаптивного та персоналізованого навчання. Ця стаття...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Владислав Круглик
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Ucraniano
Argitaratua:	Borys Grinchenko Kyiv University 2023-12-01
Saila:	Освітологічний дискурс
Gaiak:	адаптивне навчання вища освіта взаємодія користувача віртуальна реальність доповнена реальність концептуальні моделі профіль користувача системи навчання
Sarrera elektronikoa:	https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1054
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!