Memórias e espelhamentos sobre “tornar-se negra” fazendo docência no ensino superior
Este artigo apresenta memórias da experiência docente de uma jovem que se tornou negra na Universidade, reconfigurando assim a forma de se posicionar no mundo acadêmico e na vida pessoal. Os relatos são apresentados em forma de carta, um recurso metodologicamente criativo, conforme Figueiredo (2015...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
2024-12-01
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| Schriftenreihe: | Revista Odeere |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://anais.uesb.br/odeere/article/view/16735 |
| Tags: |
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