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O discurso da criança como sujeito de direitos: perspectivas para a educação física na infância

O presente estudo busca, a partir das análises dos documentos oficiais que norteiam as questões da infância e educação infantil, perspectivar as possibilidades de atuação do professor de educação física no primeiro nível da educação básica. As categorias de análise foram os termos “sujeito”, “direi...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Alexandre Freitas Marchiori
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade Federal de Santa Catarina 2011-12-01
Edice:Zero-a-seis
On-line přístup:https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/18712
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