Inclusão digital e social – conhecimento e cidadania
O texto, que tem o intento de mostrar como as políticas de inclusão se fragmentam, reflete sobre o paradoxo dessas políticas e mostra detalhes de uma delas. Apresentam-se resultados de uma pesquisa sobre o Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) e as reflexões teóricas em desenvolvimento de outra...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Inglês |
| Almmustuhtton: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2014-07-01
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| Ráidu: | Revista de Educação Pública |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/1755 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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