Handledningens vad, hur och varför – interaktionella mönster med fokus på röst
Självständiga arbeten har fått en allt mer central roll i svensk högre utbildning, och därför får även handledning av dessa av större betydelse. Trots att det finns viss forskning som rör handledning av självständiga arbeten är det ovanligt med empirisk forskning av själva handledningspraktiken, d v...
שמור ב:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Dinamarquês |
| יצא לאור: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2013-03-01
|
| סדרה: | Högre Utbildning |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://noasp-sandbox.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/808 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
