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Crise epistemológica da Educação Física na Colômbia: o debate sobre a identidade e o objeto de estudo

Este artigo analisa as proposições a respeito do objeto de estudo e da identidade da Educação Física colombiana, uma vez desencadeado seu processo de cientifização a partir dos anos 1970. Em termos metodológicos, o estudo está baseado em uma investigação sistemática de dois importantes periódicos da...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Karen Lorena Gil Eusse, Valter Bracht, Felipe Almeida
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de Antioquia 2021-06-01
Series:Educación Física y Deporte
Assuntos:
Acceso en liña:https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/341535
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