Crítica al positivismo lógico de la escuela rural en el Ecuador
Los estudios de mayor relevancia en cuanto a escuelas rurales en Ecuador se refieren desde el año 2006 con un salto importante en su desarrollo. En el artículo se analizan las características que tiene la escuela rural en el contexto del Ecuador. Como conclusiones se destacan la mejoría que han teni...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidad de Cienfuegos
2018-07-01
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| Edice: | Universidad y Sociedad |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/982 |
| Tagy: |
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