ПОДСТИЦАЊЕ КУЛТУРНИХ РАЗЛИЧИТОСТИ У ВРТИЋУ У КОЈЕМ БОРАВЕ РОМСКА И ЕГИПЋАНСКА ДЈЕЦА
Вртић је физичко окружење које је аутентично повезано са ужим и ширим друштвеним контекстом, који је у сталном процесу мијењања. Као одраз збивања унутар шире друштвене заједнице, практичарке/практичари/васпитачице/васпитачи од самог почетка требало би да преузму одговорност у континуираном прилаго...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Bósnio |
| Publicado: |
Pedagogical society of the Republic of Srpska
2023-12-01
|
| Series: | Naša Škola |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://nasaskola.org/index.php/nasaskola/article/view/96 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|