منهج مقترح فى الرياضيات للمرحلة الإعدادية فى ضوء ما بعد الحداثة وفاعليته فى تنمية المفاهيم الرياضية
هدف البحث إلى إقتراح منهج في الرياضيات للمرحلة الإعدادية في ضوء ما بعد الحداثة ودراسة أثر لک على تنمية المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي والصف الثاني الإعدادي, ولتحقيق هذا الهدف حدد الباحث الأسس التي تم في ضوئها بناء وحدتين من المنهج المقترح للرياضيات في ضوء ما بعد الحداثة وهما: وحدة...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Árabe |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Egyptian Association for Reading and Knowledge
2021-07-01
|
| Seri Bilgileri: | مجلة القراءة والمعرفة |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://mrk.journals.ekb.eg/article_180566_d86ef9072ad5173c2f662a98f2d13ef1.pdf |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|