Citations de notices
Style de citation APA (7e éd.)
Rusmini, M., Suarni, N. K., & Dharsana, I. K. (2024). Efektivitas pendekatan konseling cognitive behavior dengan teknik self-management untuk meningkatkan kemandirian belajar peserta didik di sekolah menengah kejuruan. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET).
Copié avec succès vers le presse-papier
Échec de la copie vers le presse-papier
Style de citation Chicago (17e éd.)
Rusmini, Made, Ni Ketut Suarni, et I Ketut Dharsana. Efektivitas Pendekatan Konseling Cognitive Behavior Dengan Teknik Self-management Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Peserta Didik Di Sekolah Menengah Kejuruan. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET), 2024.
Copié avec succès vers le presse-papier
Échec de la copie vers le presse-papier
Style de citation MLA (9e éd.)
Rusmini, Made, et al. Efektivitas Pendekatan Konseling Cognitive Behavior Dengan Teknik Self-management Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Peserta Didik Di Sekolah Menengah Kejuruan. Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET), 2024.
Copié avec succès vers le presse-papier
Échec de la copie vers le presse-papier
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.