Exploring the Onset of a Male-Biased Interpretation of Masculine Generics Among French Speaking Kindergarten Children

In French, and other gender marked languages, there are two ways to interpret a grammatical masculine form when used to refer to social roles or occupations [e.g., les magiciens (the magiciansmasculine)]. It can refer to a group composed of only men (specific use of the masculine form), or one compo...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Pascal Mark Gygax, Lucie Schoenhals, Arik Lévy, Patrick Luethold, Ute Gabriel
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Frontiers Media S.A. 2019-05-01
Seria:	Frontiers in Psychology
Hasła przedmiotowe:	grammatical gender gender representation kindergarten learning generic masculine role noun
Dostęp online:	https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2019.01225/full
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!