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GeoGebra como recurso didáctico para potenciar el aprendizaje de la geometría en séptimo grado

El aprendizaje de la geometría constituyó uno de los objetivos fundamentales dentro de la educación básica ecuatoriana, puntualmente en el séptimo grado; sin embargo, este proceso representa un desafío constante para los docentes debido a la escasa motivación de los estudiantes, factor que incide n...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Carmen Sujey Arellano-Gastiabur, Edda Liliana Noblecilla-Calderón, Gregory Edison Naranjo-Vaca
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Instituto Tecnológico Superior Jubones 2026-02-01
Schriftenreihe:Sociedad & Tecnología
Schlagworte:
Online-Zugang:https://institutojubones.edu.ec/ojs/index.php/societec/article/view/79
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