Enfoque por competencias: la realidad en educación básica
El compromiso y la responsabilidad docente tienen un alcance que no se ha dimensionado en su totalidad cuando se habla de desarrollo integral del alumno que cursa la educación básica, favorecer el desarrollo armónico de todas las facultades del individuo ha adquirido un sentido de correspon...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2014-04-01
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| Seri Bilgileri: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/589 |
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