El video mapping como estrategia didáctica para diseñar situaciones de aprendizaje en la formación del profesorado
El video mapping es una técnica muy utilizada en el arte público que transforma con proyecciones la apariencia de todo tipo de superficies. Dado que los medios utilizados para realizar estas producciones son los mismos que podemos encontrar en un aula, en este artículo se plantea una estrategia did...
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| Principais autores: | , , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
CUVPAC. Research Group on Visual Culture and Artistic Practices at the Rey Juan Carlos University
2025-12-01
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| coleção: | Arte y Sociedad |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistaasri.com/article/view/6853 |
| Tags: |
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