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Einblicke in die Entwicklung der Fachdidaktik Bildnerisches Gestalten: Bezüge zum Wandel in der Kunst, im kunstpädagogischen Denken und im Fach Bildnerisches Gestalten

Die Fachdidaktik Bildnerisches Gestalten hat sich parallel zu den strukturellen und inhaltlichen Veränderungen in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung entwickelt. Ihre Fragestellungen sind weitgehend identisch mit den Fragen anderer Fachdidaktiken; spezifische Aufgaben und Inhalte erg...

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Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Edith Glaser-Henzer
Materyal Türü: Artigo
Dil:Alemão
Baskı/Yayın Bilgisi: Bern Open Publishing 2013-04-01
Seri Bilgileri:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Konular:
Online Erişim:https://bzl-online.ch/article/view/9660
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