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Análise da produção do conhecimento sobre a prática docente

Com base na abordagem dialética, apresentam-se resultados parciais de pesquisa desenvolvida em Rede, sobre a produção acadêmica da temática “professores”. No percurso metodológico construído, a temática “professores” tem sido pesquisada a partir de três eixos: formação, profissionalização e trabalho...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro de Souza, Solange Martins Oliveira Magalhães
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidade Federal do Maranhão 2020-03-01
Schriftenreihe:Revista Educação e Emancipação
Schlagworte:
Online-Zugang:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/13598
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