MEJORA CONTINUA Y REDISEÑO CURRICULAR: ¿SUCESIÓN O COEXISTENCIA DE PROCESOS EN EL TIEMPO?
La acreditación, es el reconocimiento social a la calidad de los profesionales que se forman en las universidades, y parte de la intencionalidad organizativa de la mejora continua. Esta a su vez, se sustenta en la solidez del currículo que cursan los futuros graduados, la extensión del accionar univ...
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
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| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo
2015-01-01
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| Σειρά: | Revista Órbita Pedagógica |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/32 |
| Ετικέτες: |
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