DEFRAGMENTING STRUKTUR METAKOGNITIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH HOTS

Defragmenting merupakan proses memperbaiki struktur berpikir seseorang yang salah agar mendapat pemahaman yang benar. Kesalahan pemahaman tersebut dapat terjadi karena siswa belum mampu mengimplementasikan metakognisinya dalam pemecahan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalah...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Muhammad Noor Kholid, Aprian Agung Kurniawan
Format:	Artigo
Idioma:	Indonésio
Publicat:	Universitas Muhammadiyah Metro 2022-03-01
Col·lecció:	Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Matèries:	defragmenting, kesalahan metakognisi, masalah hots, metakognisi
Accés en línia:	https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/4655
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!