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La identidad profesional docente, un acercamiento a su estudio

Se presenta una revisión de la literatura sobre el tema de la identidad, particularmente la que han construido los docentes de educación básica en México. La finalidad del presente artículo es dar cuenta de los elementos conceptuales relacionados además de ubicar las perspectivas asumidas para su e...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Ricardo Fuentes Reza, David Manuel Arzola Franco, Ana María González Ortiz
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2020-05-01
Seria:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/727
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