الاسهام النسبي لكل من الكفاءة الذاتية والتفاؤل في التنبؤ بالرفاهية النفسية لدى المعلمين في ضوء نموذج PERMA
هدف البحث الحالى إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين كل من الكفاءة الذاتية والتفاؤل بالرفاهية النفسية لدى المعلمين،والكشف عن دلالة الفروق بين المعلمين في الكفاءة الذاتية والتفاؤل والرفاهية النفسية وفقًا (للجنس وعدد سنوات الخبرة التدريسية)،كذلك التعرف على إمكانية التنبؤ بالرفاهية النفسية من خلال كل...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Árabe |
| Vydáno: |
Faculty of Education - Port Said University
2025-07-01
|
| Edice: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_440832_ba33da32f205553fa9afd9d605296d7a.pdf |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|