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Análise comparativa do vocabulário expressivo de crianças nascidas pré-termo e a termo

RESUMO Objetivo Comparar o desempenho de crianças nascidas pré-termo e a termo na avaliação do vocabulário expressivo. Métodos A avaliação do vocabulário foi realizada por meio do ABFW – Teste de Linguagem Infantil, em 40 crianças, na faixa etária de 2 a 4 anos, sendo 20 nascidas pré-termo e 20 na...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ana Carla Filgueira de Souza e Souza, Luciana Lyra Casais-e Silva, Eduardo Pondé de Sena
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Academia Brasileira de Audiologia 2020-07-01
coleção:Audiology: Communication Research
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-64312020000100316&tlng=pt
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