مجالس العلماء ودورها في التربية الإسلامية
استهدف البحث بصفة أساسية التعرف على مدى أهمية مجالس العلماء قديماً، والأثر الذي تركته على التربية، باعتبارها أحد أهم المؤسسات التربوية في ذلك الوقت، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة كلا من المنهج التاريخي، والمنهج الوصفي التحليلي، وقُسّم البحث إلى أربعة فصول، فاشتمل الفصل الأول على خطة البحث...
Saved in:
| Format: | Artigo |
|---|---|
| Language: | Árabe |
| Published: |
Zagazig University, Faculty of Education
2025-04-01
|
| Series: | دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://sec.journals.ekb.eg/article_436615_0e762ee21a9b1d65d02037f48d30ba08.pdf |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|