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FORMAÇÃO DE TUTORES NA DEAD/IFCE: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NECESSÁRIAS

Este artigo apresenta a metodologia aplicada para à formação de tutores que atuam em cursos de graduação na modalidade semipresencial do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE-CE) através da diretoria de Educação a Distância (DEaD), integrada à Universidade Aberta do Bra...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Eliana Alves Moreira Leite, Gilvandenys Leite Sales, Cassandra Ribeiro Joye, Carla Anaile Moreira de Oliveira
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará 2015-11-01
Colecção:Conexões: Ciência e Tecnologia
Acesso em linha:https://conexoes.ifce.edu.br/index.php/conexoes/article/view/725
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