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Situações surpresa no ensino de Geometria utilizando software de Geometria Dinâmica

Este artigo enfatiza o papel de destaque que a geometria dinâmica tem adquirido no contexto do ensino de Geometria assistida por computador. Consiste também em compreender ações inesperadas, denominadas situações surpresa, segundo a teoria de Santana (2002) em softwares educacionais de geometria din...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Mário Wedney de Lima Moreira, José Rogério Santana
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2012-01-01
Seri Bilgileri:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
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Online Erişim:https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/99
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