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Deficiência auditiva: escolarização e aprendizagem de língua de sinais na opinião das mães

A comunicação para a criança surda é essencial e conseqüentemente a aprendizagem da língua brasileira de sinais (LIBRAS). Com o objetivo de conhecer o processo de escolarização de surdos e a opinião das mães sobre a inclusão escolar e o aprendizado da LIBRAS, entrevistou-se dez mães de deficientes a...

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Autori principali: Eucia Beatriz Lopes Petean, Camila Dellatorre Borges
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em Psicologia 2002-01-01
Serie:Paidéia (Ribeirão Preto)
Soggetti:
Accesso online:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2002000300008&lng=en&tlng=en
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