An approach to the Brazilian pre-colonial time in the didactic books for elementary school.
This article is an analysis about the treatment given to the Brazilian Pre-Colonial time in the didactic books in Elementary School.
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Museu de Arqueologia e Etnologia
2000-12-01
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| coleção: | Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.revistas.usp.br/revmae/article/view/109389 |
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