La investigación acción (IA) como herramienta de la didáctica de la física
Este es un análisis del significado de la investigación acción como estrategia para el desarrollo de la didáctica de la física. Mostramos los pros y los contras a la hora de implementarla en el diseño de la didáctica de la Física, entendida esta última como disciplina que se ocupa de todo lo relaci...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2009-01-01
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| coleção: | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5240 |
| Tags: |
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