Avaliação da implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem

Objetivo: Avaliar a dinâmica de implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem. Métodos: Estudo transversal sobre a mudança do currículo integrado de curso de graduação em enfermagem, com a utilização de um instrumento de avaliação da dinâmica curricular que permitia...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Cilene Aparecida Costardi Ide, Sandra Lucia Arantes, Margarete Knoch Mendonça, Vilma Ribeiro da Silva, Arminda Rezende de Pádua Del Corona
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Enfermagem 2014-08-01
Col·lecció:	Acta Paulista de Enfermagem
Matèries:	Enfermagem Pesquisa em avaliação de enfermagem Pesquisa em educação de enfermagem Programas de graduação em enfermagem Aprendizagem baseada em problemas Educação superior
Accés en línia:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-21002014000400009&tlng=pt
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