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Procesos iniciales de lecto-escritura en el nivel de educación inicial

El análisis de los procesos iniciales de lecto-escritura, propósito de este artículo, parte de una descripción de la función de la educación inicial y de cómo en este nivel se han incentivado dichos procesos. Posteriormente, se estudia la apropiación de la lengua escrita por parte de la niña y el ni...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ana Lupita Chaves Salas
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Costa Rica 2002-06-01
coleção:Actualidades Investigativas en Educación
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/8468
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