What Can CLIL Learn from Immersion?

Cet article, écrit par un coach en immersion, aborde tout d’abord la question des différences entre un enseignement de type EMILE et un enseignement immersif. Quelles demandes de formation linguistique des enseignants en immersion peuvent être appliquées aux enseignants d’EMILE? Et, plus généraleme...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Colin Browne
Format:	Artigo
Język:	Alemão
Wydane:	Association Babylonia Switzerland 2018-03-01
Seria:	Babylonia
Hasła przedmiotowe:	2/2018 CLIL Immersion Language demands
Dostęp online:	https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/410
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!