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El rol de los valores numéricos de las medidas experimentales en el aprendizaje por indagación

El aprendizaje por indagación en ciencias experimentales se entiende como un aprendizaje de resolución de problemas basado en la construcción y uso de modelos, y tiene actualmente su modelización didáctica en la teoría de las organizaciones praxeológicas. En este marco, los valores numéricos de las...

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Hlavní autoři: Javier ARLEGUI DE PABLOS, Julia IBARRA MURILLO
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 2010-01-01
Edice:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
On-line přístup:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217015570022
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