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Tendencias en la formación inicial docente

En los últimos años, se han multiplicado los estudios e informes que muestran insatisfacción sobre la calidad de los programas de formación docente. Se hace necesario, hoy más que nunca, preguntarse cómo lograr la mejora de la formación inicial de maestros y profesores, para que ésta tenga real impa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Denise Vaillant, Jesús Manso
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidad ORT Uruguay 2018-02-01
Colección:Cuadernos de Investigación Educativa
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2703
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